Fichas para trabajar los números 1, 2, y 3

Para iniciar al alumnado en el conteo, debemos plantear como primera opción recurrir a la realidad. El conteo debe iniciarse de manera real, en situaciones coherentes: coge tres lápices, vosotros dos esperad ahí, solo falta una mochila… 

El tiempo que dediquemos a la mecánica de la representación simbólica del número no debe ser excesiva. Debemos tener siempre presente que escribir bien el 3 no es conocer su significado. Por lo debemos prestar más atención a la significatividad que a la mecánica.

04 NÚMEROS mini

 06 NÚMEROS 07 NÚMEROS mini08 NÚMEROS mini 11 NÚMEROS10 NÚMEROS mini09 NÚMEROS12 NÚMEROS

15 NÚMEROS14 NÚMEROS13 NÚMEROSnúmero 3El número 3Repasar el 3

 

 

 

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